​2024下半年，广东品瑞科技校园AED案例回顾,同时带大家科普一下AED怎么使用。校园普及AED和急救知识是一件有意义而又重要的事情，大家切记重视起来！

      校园AED案例集锦回顾：

      科普AED怎么使用

      AED（自动体外除颤仪）是一部非专业人士也可使用的便携式医疗设备。它便于携带，操作简单，不同品牌和型号的AED操作方法可能略有差异，非专业急救人员经过培训后可以安全使用。它可以诊断特定的心律失常，并且给予电击除颤，可用于抢救心脏骤停患者。即使是没有受过医学训练的普通人，当他人心脏骤停时，在最佳“黄金4分钟”内用AED对患者进行除颤，能最有效制止猝死。因此，AED被称为“救命神器”。​

      国家心血管中心2019年的统计数据显示，中国每年心源性猝死者高达55万，相当于每分钟约有1人发生心脏性猝死！一旦发生心脏骤停，如果身边的人不能及时施救，患者在黄金4分钟以后的存活率将急剧下降，大脑也将遭受不可逆的损伤。发生心脏骤停可能在任何时间任何地点，在这黄金四分钟内，你该怎么做？

      你会想到拨打急救电话，这很正确，接着呢？

​

      当心搏骤停，也就是我们俗话说的“猝死”发生时。心脏停搏无法向大脑输送血液，很短时间内，脑组织会缺血缺氧而坏死。成人发生呼吸心跳骤停的主要原因多为心源性的，其中室颤最为常见。一旦发生室颤，立即进行电除颤是最有效使心脏恢复正常节律的方法。因此，发现心搏骤停的患者后立即给予心肺复苏，同时尽快取得AED给患者进行电除颤，才能有效地提高患者急救的成功率。

      如果你身边有AED，你将可能在救护车来临之前，挽救心脏骤停患者的生命。
​

      一.开启AED打开包装，取出AED，打开电源开关，按照语音提示操作。

​

      二.贴放电极片

      1.成人电极片贴放位置 根据AED电极片上的图示，将一片电极片贴在患者裸露胸部的右上方（胸骨右缘，锁骨之下），另一片电极片贴在患者左乳头外侧（左腋前线之后第五肋间处）。

​

      2.婴儿和儿童电极片贴放位置将两片电极片分别贴在婴儿和儿童的胸前正中及背后左肩胛处，体格较大的儿童也可如成人的位置贴放电极片。

​

      注意：如果现场有两名施救者，在一名施救者实施心肺复苏的同时，另一名施救者开始操作AED，不能因为贴电极片而中断心肺复苏。

      三.插入导线AED分析心律把电极片的导线插入AED主机，主机会自动分析心律。AED分析心律时，施救者语言示意周围人不要接触患者，大声呼喊“请不要接触患者”，等待AED分析心律，判断是否需要电击除颤。

​

      四.电击除颤如果AED建议除颤，需要再次确认所有人员均未接触患者。待AED完成充电后，施救者语言示意周围人不要接触患者，大声呼喊“请不要接触患者”，按下“电击”按钮放电（半自动AED）或AED自动放电除颤。如果AED提示不需要电击除颤，如有必要，应立即实施心肺复苏。

​

      五.除颤后继续进行心肺复苏电击除颤后，立即继续实施心肺复苏。2分钟后AED会再次自动分析心律，确定是否需要继续除颤。如此反复操作，直至患者恢复心搏和自主呼吸，或者专业急救人员到达。

​

      使用AED的注意事项：​1.在贴放电极片前，应先清除患者过多的胸毛，确保电极片与皮肤紧密贴合。2.要迅速擦干患者胸部过多的水分或汗液，然后再贴放电极片。3.不能在水中或金属等导电物体表面使用AED。如果患者躺在水中，要先将患者抬出，并擦干胸部再使用AED。4.避免将电极片贴在患者植入式除颤器、起搏器和药物贴片上。​

      AED操作科普知识来源：来源：健康贵州、贵州省紧急医学救援调度中心

​      校园AED的投放逐渐被普及，校园配置AED，组织学习急救培训应该逐渐普及到全体师生，并定期举办急救培训与演练！在熟练的基础上，一旦遇到突发心脏骤停风险才能够从容应对，提高生命挽救几率，从而提高学校应急救护能力！